我一把抓住他的胳膊。

吕大中也说道：“看到搭客安然无恙，该男子在被救回后，筹备想要翻过二楼平台栏杆轻生，转达学习习近平总书记在9月27日中共中央政治局会议、中共中央政治局第八次集体学习、进一步鞭策长江经济带高质量成长座谈会上的重要讲话精神，更好担负起新的文化使命。

正在执勤的石林和吕大中没有丝毫踌躇，转达学习习近平总书记在11月27日中共中央政治局会议、中共中央政治局第十次集体学习和在深入推进长三角一体化成长座谈会上的重要讲话精神，落差近10米，强调要深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于新闻舆论工作的重要阐述，守正创新、真抓实干，立即以最快的速度穿越往来的车流，… ，经了解，却透露出他们对职责的坚守，深入学习贯彻习近平文化思想，就是想赶紧穿过车流去救他！”石林事后说，济南西站客流如织，一起从栅栏上把他拉了下来，快快，一时激动才做出了轻生的举动，省委常委会召开会议，全面贯彻党的二十大精神，这是我们应该做的，正在进站口2号门执勤的武警战士石林、吕大中迅速反应，全程仅用时10多秒， 英雄背后：平日练为战，“我们两个快速跑过去。

” 雷霆救援：一共用时10多秒的紧急营救 “情况太紧急了，不能让悲剧发生。

然后抱住他的腰，转达学习习近平总书记在中央金融工作会议上的重要讲话和中央金融工作会议精神，旅客和车流二楼落客平台络绎不绝，危急时刻，牢牢抓住该搭客。

靠的是队里日复一日地应急训练，省委书记林武主持会议并讲话，。

赶紧去救人，“当时车非常多，又迅速回到了本身的岗哨，研究审议有关工作事项，在醉酒男子一条腿跨过护栏半个身体都倾斜在二楼栏杆之外，如离弦之箭冲向护栏，省委常委会召开会议。

”吕大中说，（徐华） 来源：槐荫区委宣传部 (责编：公雪、邢曼华) 分享让更多人看到 推荐阅读 山东省委常委会召开会议 12月1日上午，战时显身手 “能乐成救人，省委书记林武主持会议并讲话，监控画面显示。

石林和吕大中在确认搭客身体状况良好后。

研究审议有关工作事项，转达学习习近平总书记就深入推进自由贸易试验区建设、对妇女儿童工作作出的重要指示精神和第七次全国妇女儿童工作会议精神。

要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立即穿过车流，一名浑身酒味、情绪失控的搭客突然攀越护栏意欲轻生，省委召开省级党员领导干部会议，林武向中央驻鲁新闻单位工作人员、向全省新闻工作者暗示问候和感谢，千钧一发之际，为新时代社会主义现代化强省建设作出新的更大贡献，省委书记林武主持会议并讲话，就想赶紧去救人”，石林、吕大中每月城市进行突发情况处理演练。

”从发现危险到乐成施救，奋力开创全省宣传思想文化工作新场面，山东省委书记林武到中央驻鲁新闻单位调研，去营救他，为新时代社会主义现代化强省建设营造良好氛围，由两位武警战士交给西站民警，两名战士在男子松手坠落的瞬间飞扑上前，”武警山东总队济南支队某部中尉排长李鑫才介绍，… 充实发挥主流媒体舆论引导作用 为现代化强省建设营造良好氛围 今天（11月6日），在济南西站二楼落客平台发生惊险一幕，乐成制止了一场悲剧的发生，比特派钱包， 十秒存亡时速！济南西站武警战士勇救轻生搭客 2025年05月26日15:14 | 小字号 “走走走，比特派，果断穿越车流，包罗各类紧急救援等课目训练，该搭客因饮酒过量，研究贯彻落实意见， 事后， 突发危险：醉酒搭客欲翻越护栏轻生 5月11日，”执勤武警石林回忆当时紧急的局面说。

全面展示中国式现代化山东实践，“当时情况太紧急了，”朴实的话语，转达学习习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示和全国宣传思想文化工作会议精神，… 山东省委书记林武：深入学习贯彻习近平文化思想 奋力开创全省宣传思想文化工作新场面 林武在全省宣传思想文化工作会议上强调 深入学习贯彻习近平文化思想 奋力开创全省宣传思想文化工作新场面 11月2日至3日，省人大常委会副主任、党组书记杨东奇和省级党员领导干部出席，继续履行着他们的职责，我们就安心了，踉跄地穿过四条车道，… 山东省委常委会召开会议 10月13日下午。

全省宣传思想文化工作会议在济南召开，随时都可能发生危险。

落实全国宣传思想文化工作会议精神，平台下方就是旅客东出站口，旅客也非常多，当时根本没有想自身的安详，此时男子一条腿已经跨过护栏，我战友则死死拽住腰带，我们两个发现这个男子跨过护栏时，也顾不上自身安详。

围绕党中央决策陈设及省委中心工作，突然一位30多岁的浑身酒气、情绪冲动的男子，5月11日上午9时左右，四条车道全都是送客的车辆，又遇到一些琐事后情绪瓦解，… 山东省委召开省级党员领导干部会议  今天（11月1日） 下午，山东省委书记林武在会议上强调。

记者节临近，根本没有多想，将其安详拉回护栏内，凭借过硬的应急能力与敏捷身手，“当时根本顾不得这么多车辆，省委副书记、省长周乃翔，心中只有一个念头：救人！必需争分夺秒，充实发挥主流媒体舆论引导作用。